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中國列建世界一流大學時間表 北大:2030年左右
發布時間:2015-11-07     閱讀:1 次     來源:中新網

中國列建世界一流大學時間表 北大:2030年左右

2015-11-06 09:51:08  中新網  

 

 

    中新網北京116日電(呂春榮)5日,國務院正式印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,提到要統籌推進世界一流大學和一流學科建設,以后每五年一個周期,2016年開始新一輪建設。如今,新一輪構建世界一流大學的藍圖已出,中國的高等教育強國夢想如何照進現實?

    中國為建世界一流大學列時間表

    早在上世紀90年代開始,中國就推出“985工程、“211工程,以此加快推進建設世界一流大學的進程,中國的許多大學也曾列出了建設世界一流大學的時間表。

    清華大學早在1985年就提出建設世界一流的目標,2011年,清華大學提出了力爭2020年達到世界一流水平的目標。近日,北京大學校長林建華也在接受媒體采訪時表示,北大力爭2030年左右進入世界一流大學前列。

    而記者注意到,除了清華、北大之外,近年來,包括復旦大學、南京大學、山東大學等知名高校都曾提出力爭2020年躋身世界一流大學行列的口號。

    中國大學究竟何時能躋身世界一流?本次總體方案給出了一個時間表。

    《方案》提出,到2020年,若干所大學和一批學科進入世界一流行列,若干學科進入世界一流學科前列;到2030年,更多的大學和學科進入世界一流行列,若干所大學進入世界一流大學前列,一批學科進入世界一流學科前列,高等教育整體實力顯著提升;到本世紀中葉,一流大學和一流學科的數量和實力進入世界前列,基本建成高等教育強國。

    怎么樣才叫世界一流?

    近年來,在名目繁多的各類世界大學排行榜中,雖然都能找到一些中國大學的名字,但與發達國家和地區相比,中國大學在世界名列前茅的總是屈指可數,距離世界一流更是相距甚遠。那么,世界一流大學有何標準?

    隨著國家層面的方案出臺,中國一些高校校長也公開通過媒體闡釋自己對于世界一流的看法。有高校校長在接受媒體采訪時表示,世界一流大學的標準,還要看大學對國家進步,對社會進步,對人民生活水平的提高,到底做出了哪些具體的貢獻。也有校長表示,對世界一流大學來說,更要看重大學對社會發展產生前沿的引領作用,以及對社會發展的推動作用。

    “世界一流大學的建設標準,在底線上有相同點,頂端則沒有相同點,所以并沒有統一的衡量標準。中國教育科學研究院研究員儲朝暉向中新網記者表示,從底線上說,世界一流大學有相同點,都有建立現代大學制度,擁有學校內部的治理意識,以及專業的管理制度等,但頂端沒有相同點,一流大學不盡相同,其各有特色,各有長處。

    “從操作層面來說,如果世界一流的學者以及生源愿意選擇這所學校進行教學或學習,那么,這所學校便是一流大學。儲朝暉說。

    也有專家表示,所謂世界一流,其實不僅是指中國的高等院校在辦學條件、投入經費等方面達到世界一流水平,也不僅僅是指某一高校在科研成果、教學成績方面,能拿到幾個世界獎項,更重要的是看高等教育的發展機制和創新能力是否在世界首屈一指。

 

    中國大學距離世界一流有多遠?

    近年來,中國高等教育所取得的成績顯而易見。當前,有越來越多的中國高校研究成果走出去,獲得國際認可;也有越來越多的國際人才登陸中國高校。

    近年來,清華、北大等中國名校在國際各類大學排名中不斷上升,在《美國新聞和世界報導》近期發布的一份世界大學排行榜中,清華大學的工程類專業力壓歐美知名理工院校位居第一。

    但成績背后,中國大學與世界一流大學的差距同樣顯而易見,究竟中國大學離世界一流還有多遠?

    在很多分析評論看來,中國大學與世界一流大學之所以存在差距,主要是因為當前中國大學在辦學理念與能力建設方面短板太多。正如此次國家《方案》中所提到的,以前的重點建設方案存在身份固化、競爭缺失、重復交叉等問題,迫切需要加強資源整合,創新實施方式。

    蘇州大學校長朱秀林在接受媒體采訪時就表示,與世界一流大學相比,中國高校的不足之處主要表現在,一是整體教育質量有待提高,加強教育教學的內在動力不足;二是自主創新能力有待增強,在國內外具有重大影響的創新和標志性成果還不夠多;三是社會服務層次有待提升,推動科技與經濟緊密結合不夠有力。

    有高校校長也指出,當前中國的許多高校在教學方面,有意識或者無意識地與社會需求相脫節。

    “如果你目標不明確的話,僅僅是單打獨斗,每個老師都只做自己感興趣的事情,國家關心的他也不考慮,世界的前沿是什么也不考慮,只做自己完全感興趣的事情,這也不是中國特色的一流大學。北京航空航天大學校長徐惠彬稱。

 

    哪些內功最該修煉?

    要成為世界一流大學,中國各高校必須要練好內功。

    “學校章程就是一個起步點。儲朝暉表示,當前各高校最該練的內功便是要把大學章程設計好,學校要依章辦學,而不是將章程掛在墻上,要讓章程真正實行,并起到規范治理學校的作用。

    21世紀教育研究院副院長熊丙奇向中新網記者表示,中國建設世界一流大學,資源欠缺問題已經不是特別突出,相反,以資源為導向的一流大學工程,只會加劇大學功利化和行政化,當前最缺的內功其實是基本的辦學制度,好的辦學制度和理念才能讓資源發揮作用。

    熊丙奇建議,建設世界一流大學,除了學校必須建立現代大學制度,政府層面也要改變思路,政府部門要轉變以往的計劃思路,從過去在資金、政策上給予部分高校重點支持,轉向建立平等的競爭環境,鼓勵大學在競爭中形成特色,辦出一流。

    對于中國大學的世界一流夢想,儲朝暉稱,欲速則不達,創建世界一流大學還是要依照大學發展的內在規律,切勿拔苗助長,過度求快。()

 

 

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